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序號

院系

崗位名稱

招聘人數

崗位職責描述

應聘條件及要求

專業

學歷/學位

其他條件

1

車輛學院

汽車先進動力實驗教學崗

1

1、教學研究：根據汽車行業新能源電動化的發展趨勢，探索現有實驗教學體系的改革，引入新能源汽車動力系統測試相關技術，開發實驗項目、研制教學設備、承擔教學改革或實驗室研究基金項目。
2、課程建設：協助建設相關專業核心實驗課，支持其他車輛工程實驗教學工作。
3、實驗室管理：管理建設汽車發動機與動力教學實驗室，負責實驗室安全培訓。

動力工程及工程熱物理、機械工程、能源動力、機械等

研究生/博士

1、具備堅實的專業理論知識，掌握本領域先進理論并了解發展趨勢。全面或部分具備以下知識和能力：內燃機原理與設計、車用動力電池系統、燃料電池系統、電機原理與控制等方面相關的基礎知識。
2、有從事本領域教學或科研經驗，熟悉本專業的實驗方法，具有扎實的實驗技能（例如能熟練操作測功臺架），具備新能源汽車動力系統開發測試經驗。
3、熱愛教育事業，具有良好的學術道德、科研素養與創新潛質。

2

車輛學院

汽車電力與電子實驗教學崗

1

1、教學研究：面向新能源汽車、智能出行等新學科方向，打造弱電、強電、自動控制多位一體的實驗教學體系，開發實驗項目、研制教學設備、承擔教學改革或實驗室研究基金項目。
2、課程建設：協助建設相關專業核心課，支持其他車輛工程實驗教學工作。
3、實驗室管理：管理建設汽車電子教學實驗室，負責實驗室安全培訓。

動力工程及工程熱物理、機械工程、電氣工程及其自動化、能源動力、機械、電氣工程等

研究生/博士

1、具備堅實的專業理論知識，掌握本領域先進理論并了解發展趨勢。全面或部分具備以下知識和能力：自動控制原理、單片機開發、汽車電子、測試與檢測技術、電力電子等方面相關的基礎知識。
2、有從事本領域教學或科研經驗，熟悉本專業的實驗方法，具備汽車電控系統嵌入式開發、新能源汽車電力電子系統開發與測試經驗。
3、熱愛教育事業，具有良好的學術道德、科研素養與創新潛質。

3

電子系

智能電子系統實驗教學崗

1

1、實驗教學與課程建設：承擔電子信息科學與技術方向的基礎實驗課程教學與綜合系統實驗課程，改進改善實驗內容和教材。順應電子信息學科發展趨勢和教改需要，建設新實驗課程。
2、實驗教學研究：通過完成教改項目等，實現科研轉化教學，研發新實驗項目，保證專業實驗不斷更新。
3、實驗平臺建設和研發：研發或更新實驗裝置，配合新課建設和新實驗內容建設，保證實驗平臺的技術先進性。
4、指導學生參加科創活動或競賽。
5、實驗室管理維護。

信息與通信工程、電子科學與技術

研究生/博士

1.具備以下一或多方面的知識和能力：電路與系統、集成電路設計、通信和信號處理、電磁場、光電子、人工智能等方面相關的基礎知識、實驗能力和系統研發能力。

4

機械系

設計類實踐教學研究與實施崗

1

1、根據機械工程專業教學大綱的要求，完成設計類相關實驗/實踐教學節點或環節的實施/改進和研究/開發等工作。
2、負責學生科技創新教學實驗室的管理、組織學生參加各類課外科技創新活動。
3、確保設計類實踐教學的正常開展、維持設計類實踐教學內容的先進性、保障基礎教學與科研訓練的緊密銜接。

機械類

研究生/博士

1、具備機械設計、CAD/CAM、機電一體化、智能制造等領域的實踐教學或科研經驗。
2、熟悉數字化設計工具、先進制造技術、系統及裝備，可緊跟學科前沿技術。
3、具備教學研究能力和跨學科協作能力，能開展設計實踐課程開發、教學改革及成果轉化。
4、具備出色的語言表達和溝通能力，具備一定的外語水平。

5

機械系

工程材料實驗教學研究與實施崗

1

1、根據機械工程專業教學大綱的要求，完成工程材料課程組的實驗和實踐教學節點或環節的實施和改進等工作。
2、負責工程材料教學實驗室的管理，協助指導學生的各類課外科技創新活動。
3、確保工程材料課程組實驗教學的正常開展、維持工程材料實驗項目的先進性、保障基礎教學任務的順利實施。

機械類、材料類

研究生/博士

1、具備工程材料類相關的實驗教學或科研經驗。
2、具有工程材料相關的數據分析、仿真及儀器操作能力，可緊跟學科前沿技術。
3、具備教學研究能力和跨學科協作能力，能進行實踐課程開發、教學改革及成果轉化。
4、具備出色的語言表達和溝通能力，具備一定的外語水平。

6

物理系

普通物理實驗教學崗

1

1、普通物理實驗課程規劃，實驗平臺搭建，實驗講義編寫，助教培訓等。
2、申報、承擔校內外實驗教學教改項目，開展教學研究。
3、承擔相關課程實驗教學工作。
4、負責/參與相關實驗室建設和管理。
5、指導大、中學生參加各種賽事。參加、指導科普活動。

物理、材料、電子信息科學與技術、自動化、儀器儀表、機械工程、力學、計算機

研究生/博士

1、具有扎實的專業基礎知識，掌握基礎實驗技能與研究方法。
2、熱愛實驗教學，具有良好的科研素養與創新潛質。
3、品行端正，工作踏實，責任心強，具有良好的溝通能力、組織能力和團隊協作精神。

7

生命科學學院

生命科學實驗教學崗

1

1、參與（或負責）專業基礎實驗課、綜合實驗課、通識教育類實驗課的課程教學與建設任務，通過實驗課程體系建設和課程內容的持續改進搭建有利于培養學生的創新思維和實踐能力的實驗教學平臺。
2、通過教學研究，探索總結實驗教學規律，研究開發新的實驗項目，實現科研成果的教學轉化，保證專業實驗不斷更新。
3、負責相應基礎教學實驗室的建設和管理工作。
4、配合新課建設、新實驗內容建設，開展實驗教學平臺的建設研發，保障實驗教學規劃的實施。

生物學（生命科學）、基礎醫學

研究生/博士

1、熱愛與專注于實驗教學崗位，具備嚴謹細致的工作作風、良好的團隊合作精神，具有扎實的專業知識基礎，掌握基礎實驗技能與研究方法。熟悉生物學實驗課程體系，具備生物化學、分子生物學等領域的實踐教學或科研經驗。
2、熟悉實驗室運行管理特點、了解生物安全相關管理規定與要求，可完成實驗室規劃建設相關任務。
3、根據人才培養需求，能夠獨立開發或優化設計類實驗/實踐課程（項目），獨立承擔設計類實踐課程的教學任務。
4、具有良好的英語閱讀與交流能力。

8

訓練中心

機電控制實驗教學崗

1

1、負責機電控制類實驗課程教學。完成實驗課教學和實驗課建設的工作，通過實驗課程教學培養學生的工程實踐和創新能力。通過課程建設保障實驗課不斷良性發展。
2、承擔或參與實驗教學研究項目，保證機電控制類專業實驗不斷更新。
3、負責機電控制領域科技競賽和SRT項目的指導與資源建設。
4、根據訓練中心發展規劃要求，保證實驗平臺設備器材的完好率，保障實驗課正常進行。
5、根據訓練中心發展規劃要求，組織和落實機電控制領域的科研服務和制造任務，發揮示范輻射作用。

機械電子工程、控制工程、計算機科學與工程等相關專業

研究生/博士

1、具有機電系統工程（或相關領域）實驗教學或科研工作經驗，包括但不限于機電系統設計、綜合調試、電子硬件設備的集成應用以及控制系統的實現與操作能力。
2、能夠承擔機電控制方向實驗課程的講授與教學研究工作。
3、具備較強的邏輯分析、文字表達和英語運用能力。具備良好的協作能力，可熟練閱讀并撰寫技術文檔。

9

訓練中心

成形制造實驗教學崗

1

1、負責成形制造類實驗課程教學。完成實驗課教學和實驗課建設的工作，通過實驗課程教學培養學生的工程實踐和創新能力。通過課程建設保障實驗課不斷良性發展。
2、承擔或參與實驗教學研究項目，保證成形制造類專業實驗不斷更新。
3、負責成形制造領域科技競賽和SRT項目的指導與資源建設。
4、根據訓練中心發展規劃要求，保證實驗平臺設備器材的完好率，保障實驗課正常進行。
5、根據訓練中心發展規劃要求，組織和落實成形制造領域的科研服務和制造任務，發揮示范輻射作用。

機械工程、
材料成型及控制工程、材料科學與工程等相關專業

研究生/博士

1、具有成形制造領域實驗教學或科研工作經驗。
2、能夠承擔成形制造方向實驗課程的講授與教學研究工作。
3、具備較強的邏輯分析、文字表達和英語運用能力。具備良好的協作能力，可熟練閱讀并撰寫技術文檔。

10

電機系

電工學實驗教學崗

1

1、電工學英文實驗教學，包括電工學英文實驗平臺建設，實驗內容設計和實驗輔導等工作，熟練用英文向本科生講解電工學實驗內容。
2、電工學可編程控制器智能控制實驗教學與課程建設，包括機器人控制、伺服控制以及數字孿生建模。
3、電工學數字電路課程改革與建設，包括FPGA數字設計，CPU設計。
4、指導學生參加科創活動或競賽。

電氣工程、電子信息科學與技術等相關專業

研究生/博士

1、熱愛實驗教學，踏實勤奮，細致認真，團隊意識好，安全意識強。
2、數字化素養好，可熟練運用數字或智能工具改進實驗教學。
3、具備流利的英語口語能力，中文寫作能力好。
4、精通可編程控制編程，熟練掌握機器人編程，熟悉伺服控制和數字孿生建模。
5、精通Verilog硬件描述語言，具有復雜數字邏輯設計經驗及電子電路硬件電路設計和開發能力。

11

計算機系

人工智能實驗教學崗

1

1、承擔人工智能類課程的實驗教學，以及其它保障課程正常開展的工作。
2、開展高水平實驗平臺與實驗項目研發工作，為實驗教學提供先進的平臺保障。承擔各級實驗室專項基金項目，加強科研向實驗轉化，推動新技術向新實驗平臺轉化。
3、開展教學教改研究，改進現有實驗課程，通過實踐教育與實驗教學，探索培養學生本專業創新意識和能力模式。承擔各類教學教改項目。
4、組織指導學生科創工作。指導學生或帶隊參加高水平科技競賽活動。
5、編寫出版教材、發表教學文章等。
6、其他工作，包括實驗設備維護，實驗室日常管理，實驗中心及計算機系安排的工作等。

信息學相關專業

研究生/博士

1、具有扎實的專業知識基礎和實驗技能與研究方法，有從事實驗教學工作經歷為佳。
2、熱愛并專注于實驗教學崗位，具有較強的邏輯分析和文字表達能力、良好的英語閱讀與交流能力、良好的溝通能力；具備嚴謹細致的工作作風、良好的團隊合作精神。

12

計算機系

應用技術實驗教學崗

1

1、承擔應用技術類課程的實驗教學，以及其它保障課程正常開展的工作。
2、開展高水平實驗平臺與實驗項目研發工作，為實驗教學提供先進的平臺保障。承擔各級實驗室專項基金項目，加強科研向實驗轉化，推動新技術向新實驗平臺轉化。
3、開展教學教改研究，改進現有實驗課程，通過實踐教育與實驗教學，探索培養學生本專業創新意識和能力模式。承擔各類教學教改項目。
4、組織指導學生科創工作。指導學生或帶隊參加高水平科技競賽活動。
5、編寫出版教材、發表教學文章等。
6、其他工作，包括實驗設備維護，實驗室日常管理，實驗中心及計算機系安排的工作等。

信息學相關專業

研究生/博士

1、具有扎實的專業知識基礎和實驗技能與研究方法，有從事實驗教學工作經歷為佳。
2、熱愛并專注于實驗教學崗位，具有較強的邏輯分析和文字表達能力、良好的英語閱讀與交流能力、良好的溝通能力；具備嚴謹細致的工作作風、良好的團隊合作精神。

13

材料學院

雙束與掃描電鏡崗

1

1、負責聚焦離子束與掃描電鏡的開放共享服務工作，確保設備高效利用。
2、負責設備的日常運行與維護，及時排查并處理設備故障及其他突發問題，保障設備性能穩定可靠。
3、制定并實施聚焦離子束與掃描電鏡相關設備的培訓計劃，培養具備獨立操作能力的學生與科研用戶。
4、探索設備升級、功能擴展及管理優化方案，提升平臺整體技術水平與服務能力。
5、配合相關課程開展實驗講解與演示，涵蓋掃描電鏡測試及聚焦離子束樣品制備。

材料、物理、化學、微電子

研究生/博士

1、具有扎實的電子顯微學的專業知識基礎，了解常見材料的微觀結構特征，并能根據樣品特性選擇合適的測試模式。
2、具備真空系統維護、電子光學系統校準及常見故障排查能力。
3、熱愛測試服務工作，踏實勤奮，細致認真，能夠積極配合科研人員和用戶開展工作。

14

化學系

飛行時間二次離子質譜分析崗

1

1、負責飛行時間二次離子質譜機組運行管理和開放共享，實現儀器高利用率和高水平共享，完成機組的成本核算及績效指標。
2、主要負責軌道離子阱融合飛行時間二次離子質譜儀的日常管理、測試服務和功能開發，兼顧飛行時間二次離子質譜儀的日常管理及部分測試及實驗室其它設備的測試服務工作。
3、配合中心推進文化及規章制度的落實。
4、參與本專業領域學術會議，不斷推進本機組在國內外影響力。

物理、化學、材料、半導體、環境

研究生/博士

1、具有獨立科研能力和良好的團隊合作精神和溝通協調能力，有志于表面分析測試技術研究及測試服務工作。
2、具有較強的責任心和管理能力，愿意扎根本職工作。

15

電機系

電磁兼容傳導實驗室核心崗

1

1、負責擬定電磁兼容項目測試方案，組織測試方案實施，保證實驗平臺的高效利用。
2、研究與分析電磁兼容技術發展趨勢，跟蹤與分析測試標準更新，設計與改進電磁兼容測試實驗方案，制定與評價電磁兼容整改技術方案，提高實驗平臺的測試水平和測試能力。
3、依據實驗室國家認可、檢驗檢測機構資質認定對實驗室的管理規定，落實實驗室質量管理體系運行細則，保障實驗室規范運行。
4、編制電磁兼容測試規程，協助完成課程實驗教學與科研項目。

電磁兼容、電子信息科學與技術、電氣工程等相關專業

研究生/博士

1、熱愛測試服務工作，踏實勤奮，細致認真，團隊意識好，安全意識強。
2、具備良好的英文閱讀能力和中文寫作能力。
3、熟悉電磁兼容測試標準和CNAS質量管理體系，熟練儀器設備操作，具有EMC培訓證書。
4、精通主流電磁兼容仿真軟件，具有EMC設計、測試或整改經驗，掌握電力電子技術、高頻電磁場分析、高頻電路建模，具備獨立科研能力。

16

集成電路學院

封裝建合工程師崗

1

1、承擔封裝鍵合工藝的研究與管理、及其相關數據的專業分析任務，研究開發并維護封裝鍵合設備和工藝流程。
2、對微納加工中心用戶的相關研究需求提供技術咨詢與測試加工服務，并對用戶進行設備操作與工藝培訓，保障對相關前沿科研在封裝鍵合技術領域的支撐。
3、支持與封裝鍵合相關的實驗教學工作，負責儀器設備針對實驗教學的技術開發與改進。

微電子、集成電路、電子科學與技術、物理學、材料科學與工程、機械工程、儀器科學與技術、化學等相專業

研究生/博士

1、恪守職業道德和學術規范，遵紀守法，嚴守學校相關制度。
2、具有團隊合作精神。
3、有超凈實驗室工作經歷，在崗位要求的專業技術領域有三年以上工作或科研經驗。

17

集成電路學院

特殊刻蝕工程師崗

1

1、承擔特殊刻蝕工藝的研究與管理、及其相關數據的專業分析任務，研究開發并維護刻蝕設備和工藝流程。
2、對微納加工中心用戶的相關研究需求提供技術咨詢與測試加工服務，并對用戶進行設備操作與工藝培訓，保障對相關前沿科研在刻蝕技術領域的支撐。
3、支持與刻蝕工藝相關的實驗教學工作，負責儀器設備針對實驗教學的技術開發與改進。

微電子、集成電路、電子科學與技術、物理學、材料科學與工程、機械工程、儀器科學與技術、化學等相關專業

研究生/博士

1、恪守職業道德和學術規范，遵紀守法，嚴守學校相關制度。
2、具有團隊合作精神。
3、有超凈實驗室工作經歷，在崗位要求的專業技術領域有三年以上工作或科研經驗